昆明西甲希望杯在哪（昆明西甲足球学校）
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本文目录一览：
上海第七届希望杯成绩怎么查?
姓名
内 容
张丽娜
全国中学生英语能力竞赛中指导何京祥获奖
侯艳丽
全国中学生英语能力竞赛中指导刘岩荣4人获奖
裴志红
全国中学生英语能力竞赛中指导张晓晨、孙祝获奖
沈丽华
全国中学生英语能力竞赛中指导李鹏程等10人获奖
张继红
全国初中物理竞赛一等奖
王淑云
全国化学竞赛一等奖
王淑云
总校优秀教师标兵奖
王淑云
总校级一等功
邓玉芳
希望杯数学竞赛优秀辅导员
李艳新
希望杯数学竞赛优秀辅导员
丁岳
希望杯数学竞赛优秀辅导员
陈红丽
全国初中数学竞赛一等奖；总校级二功
班丽娟
希望杯数学竞赛优秀辅导员
周波
全国中学生英语竞赛一等奖
牟占华
全国初化学竞赛省一等奖
罗淑清
全国初中化学竞赛省二等奖
赵萍
全国初中化学竞赛省一等奖
潘晔
全国数学奥赛指导学生获一等奖
于祥臣
全国数学竞赛一等奖
李艳新
全国数学竞赛一等奖
蔡艳丽
全国数学竞赛一等奖
2002年吉化六中教师教育教学成绩一览表
姓名
内 容
范士伟
“师培五百”中学生班方任基本功大赛三等奖
于祥臣
新教材、新课标总校级优秀课
汪彦
新教材、新课标总校级优秀课
王轶敏
《空气》说课东三省一等奖
王轶敏
省化学课件评比特等奖
王静
省化学课评比中获奖
刘玉娜
2002年6月市里举办的“遵守社会公德，树立文明形象”主题班会获一等奖
邓朝辉
吉林省第二届教师基本功大赛一等奖
汪彦
吉化中小学总校师培“五百”达标班主任竞赛二等奖
赵亚新
课件《狼》获吉林省二等奖，国家级二等奖
杨淑清
第十三届全国希望杯数学竞赛获优秀指导教师（一名学生获铜牌）
刘英普
第十三届全国希望杯数学竞赛中获优秀指导教师（一名学生获金牌）
尹毅力
第十三届全国希望杯数学竞赛中获优秀指导教师（一名学生获金牌）
胡英慧
全国中学生竞赛中有三名学生获二等奖，三名学生获三等奖
赵德颖
全国中学生竞赛中有三名学生获二等奖，三名学生获三等奖
魏淑华
全国中学生竞赛中有一名学生获二等奖，
孙师杰
三年五班孟柯获一等奖、王赛获三等奖
玄耀
指导教师三年一班奚侥娟一等奖、韩露二等奖、刘佳铭三等然
裴志红
全国中学生英语能力竞赛中指导学生孙熙隆获初一组一等奖
刘剑锋
全国表少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛全国邹区联赛中，指导学生王子贺获普及组的二等奖
2002年吉化六中教师教育教学成绩一览表
姓名
内 容
刘宝玉
全国数学竞赛一等奖
李鸿
全国希望杯竞赛一等奖
张莉
全国数学竞赛一等奖
张丽英
全国数学竞赛一等奖
毛继英
全国数学竞赛一等奖
陈秀娟
全国英语竞赛指导学生获二等
王轶敏
全国初中化学竞赛“天原杯”园丁奖
康乐
指导学生参加吉林省吉林市江城小艺术家活动获特等奖
王静
全国初中化学竞赛“天原杯”园丁奖
王轶敏
全国化学优质课（说课东北赛区）一等奖
邓朝辉
省第二届中小学音乐基本功比赛一等奖
李玉娟
吉林市十佳杰出初中物理竞赛指导教师之一
周岗
吉林地理十佳教师
张凤秋
吉林省历史“百优”教师
裴志红
吉林地区课改过程研讨会研究课
邢秀丽
吉林地区新课标研讨会研究课
孙丽红
全国希望杯数学赛中辅导李航宇获二等奖
昆明好一点的职业学校有哪些？
近日
中共昆明市委办公室
昆明市人民政府办公室印发了
《昆明市加快教育体育事业高质量发展的
实施意见》
通过25条措施
加快推进昆明教育体育事业高质量发展
持续提升人民群众的
满意度、幸福感和获得感
具体内容如下 发展目标
2025年
全市教育体育公共服务体系更加健全，学前教育基本实现普及普惠，义务教育优质均衡县比例达50%，普通高中优质学校在校生占比达80%以上，中职毕业生升入高等院校的比例达50%，高等教育实现内涵式发展，主要劳动年龄人口平均受教育年限达12.5年；
人均体育场地面积达2.3平方米，经常参加体育锻炼人数的比例达42%，城乡居民达到《国民体质测定标准》合格以上的人数比例达92%以上。
2035年
全市现代化教育体育服务体系建成，基本实现教育体育治理体系和治理能力现代化，所有县域义务教育实现优质均衡，学前教育、高中阶段教育实现全面普及，职业教育充分适应经济社会发展，高等教育整体实力显著提升，人才培养结构充分满足建设现代化的需要；
全民健身更亲民、更便利、更普及，青少年体育服务体系更加健全，竞技体育更好、更快、更高、更强，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障。
主要任务 加强党对教育体育工作的全面领导
1.坚持把党的政治建设摆在首位
把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，贯穿到教育体育改革发展全过程、各领域和各环节。
2.推进治理体系和治理能力现代化
到2025年，全面提高基层教育体育治理体系和治理能力现代化水平，努力完善幼有所育、学有所教、全民健身等基本公共服务制度体系。
3.加强教育体育人才队伍建设
到2025年，建设一支有力支撑教育体育高质量发展的专业化创新型人才队伍，全市学前教育教师接受专业教育的比例达90%，农村义务教育专任教师本科以上学历达到82%，中、高级教练员裁判员的比例分别达到60%、35%以上，每千人拥有社会体育指导员达到3人。
高质量落实立德树人根本任务
4.构建“12345”育人格局
到2025年，创建全国校园足球特色学校达到230所，力争建成1个国家级、2个省级校园足球试点县区，每个县区至少培育1—2个学校美育示范基地；建设50所劳动实践教育示范学校，各中小学校建立不少于1个劳动教育实践基地。
5.深化教育评价综合改革
贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，改进美育评价，把艺术教育纳入学业要求；加强劳动教育评价，将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，促进学生德智体美劳全面发展。
6.健全教育质量管理机制
到2025年，打造一批具有区域特色、示范性强的县级教科研机构。
7.强化中小学心理健康教育
到2022年，实现全市中小学心理辅导室覆盖率达100%，所需设施设备100%达标。到2025年，全市中小学心理健康教育示范学校达到200所。
8.构建安全和谐校园环境
坚守学校安全稳定底线，健全校园安全工作体制机制，压实安全管理责任，完善安全管理制度，加强“三防”建设，扎实开展安全教育、安全培训、应急演练和隐患整治，着力构建科学系统、全面规范、职清责明的校园安全风险防控体系，切实提升学校安全整体水平。
9.加强督导评估体系建设
加快完善教育督导制度，建设全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的督导体系，加强教育督导机构、督导队伍建设，严格依法独立履行职能，充分发挥督政、督学作用。
高质量推进教育体育可持续发展
10.推进学前教育“双普”行动
到2025年，全市公办幼儿园在园幼儿占比达到50%以上，创建学前教育普及普惠县区占比达30%，建设省一级示范幼儿园达到190所以上。
11.推进义务教育“双达”行动
到2025年，主城区义务教育新增公办学位达到5万个。
12.推进普通高中“双扩”行动
到2025年，一级高完中达45所，其中省一级一等高完中达12所，全市优质高中实现按批复建设规模设定的高中班级数满额招生办学。
13.推进中职教育“双优”行动
2025年，全市公办中职学校力争全部达到省级重点中等职业学校办学标准。每所公办中职学校有2—3个专业建设为市级优质特色专业，全市2个专业达到国家优质专业建设标准。
14.推进高职教育“双高”行动
到2025年，力争市属2所高职院校达到省域高水平学校建设标准，建成8个具有特色并符合省域高水平专业标准的骨干专业。
15.推进竞技体育“双保”行动
全面高质量推进竞技体育保持十六连冠、保持领先地位。到2025年，向省级高水平训练单位输送优秀运动员不少于80人，培养二级运动员不少于1500名。
16.推进群众体育“双全”行动
全面高质量推进群众体育全民健身、全民健康。到2025年，培育具有示范性的市级体育单项协会10个、体育俱乐部20个。
高质量推进教育体育一体化发展
17.统筹城乡教育体育发展
建立城乡教育体育基础设施一体化规划和建设机制，以县域为整体，统筹规划建设城乡教育体育基础设施。构建城乡经费投入既统一又优先的制度，加大农村教育体育公共服务的投入力度。
18.强化配套教育设施建设管理
依规配建的教育设施项目必须与新建扩建居住区第一期住宅项目同步设计、同步建设、同步交付使用，未同步交付使用的，自然资源规划、住房城乡建设、城市管理等部门依法依规予以处罚。
19.加快体育基础设施建设
每年新建30个农民体育工程点和90条健身路径。新建市级体育中心1个、大气膜体育馆2个、一批社会足球场；新建县区公共体育场馆、健身中心6个、体育公园1个，在全市形成体育训练、健身运动多样化基地群。
20.推进集团化办学和学区化管理
到2025年，主城区小学集团化办学实现100%全覆盖，50%的县区实现初中集团化办学；各乡镇中心学校建设成为云南省现代教育示范学校，主城区幼儿园、小学、初中全部实施学区化管理。
21.深入实施“三名”工程
到2025年，新引进和培育优质学校50所、名校长100人、名师500人。
高质量推进教育体育智慧化发展
22.推进教育智慧化发展
到2025年，全市中小学基本建成数字校园，各县区至少打造1所市级示范性智慧校园。
23.推进体育智慧化发展
到2025年，实现体育资源共建共享，城乡体育公共服务均等化水平显著提升。
高质量推进教育体育国际化发展
24.提高中外合作办学水平
到2025年，创建国际化学校达到9所，力争到国外举办中文学校。鼓励中高职院校开展多种形式的合作办学，依托安宁、嵩明职教基地和高职院校，建设国际化职业教育园区（中心）。
25.搭建对外合作交流平台
引进国际、国内品牌赛事，积极打造上合马拉松、昆明高原半程马拉松、昆明网球公开赛、滇池国际龙舟争霸赛、环滇池自行车赛、MCC地中海中国（昆明）冠军赛、西甲希望杯中国（昆明）赛、东川泥石流汽车拉力赛等品牌赛事，形成一批具有较高知名度和影响力的国际体育比赛项目。
来源：云南发布
编辑：屠永平
2021年昆明小升择校三好学生和雏鹰少年哪一个更有帮助
2021年昆明小升择校三好学生更有帮助.
三好学生：三好学生是小学期间的重要荣誉。含金量还是很高的，很多学校都还是认可的。
雏鹰少年：原意是指在学龄前到小学五年级之间的儿童和少年中开展的健康培育活动。相比之下这个证书含金量可能没那么高，但还是有一些学校是认可的，例如滇池中学。
数学解题能力展示：俗称“迎春杯”，是难度很高的数学竞赛，分为初赛和决赛，迎春杯的含金量较高，拿到一等奖的学生往往会当做简历上很亮眼的一个奖项。
华杯赛：参赛对象：小学三四、五六年级学生、初中一年级学生，每年大概3月份初赛，4月份决赛。华杯赛难度较大，含金量很高，一、二等奖的学生会受到很多学校青睐。笔试决赛设一、二、三等奖，获奖比例不超过参加所在地笔试决赛人数的36%。
春蕾杯：全国青少年“春蕾杯”征文活动。也算得上是非常具有影响力的征文活动之一了。促进了学生身心的健康发展，也成为学生语文课外活动深受欢迎的学科性活动。
希望杯：是全国性的数学邀请赛，目的是通过邀请赛活动，鼓励学生学好数学课程中最主要的内容并适当拓宽知识面。其内容贴近课本又高于课本，紧密结合当前数学教学实际，且竞赛试题新颖有趣，不仅开阔了学生的视野，而且能对一些数学思想和数学方法能有进一步的认识和体会，提高学生的素质，为今后学好数学课程和其它各门课程打下扎实的基础。
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